Формирование у детей раннего возраста художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности. А поскольку в изобразительной деятельности идёт интенсивное познавательное развитие, у ребёнка раннего возраста формируются первые сенсорные ориентировки в цвете, форме, величине, фактуре предметов, развивается способность всматриваться, вслушиваться, анализировать.

Изобразительная деятельность является источником хорошего настроения, поэтому следует поддерживать и развивать интерес ребёнка к творчеству. Положительные эмоции в процессе занятий составляют основу психического здоровья и благополучия наших детей.